พัฒนาการเด็ก

โครงสร้างเป็นส่วนสำคัญของทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ นักจิตวิทยาที่สนใจศึกษาและทำความเข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์สนใจที่จะระบุความสม่ำเสมอของพฤติกรรมและสาเหตุของมัน โครงสร้างช่วยการวิจัยและนักจิตวิทยาประยุกต์ในการสรุปพฤติกรรม อารมณ์ และความคิดที่สังเกตได้ที่ซับซ้อนซึ่งผู้คนสร้างขึ้นในกิจกรรมประจำวันของพวกเขา การวิจัยอาจมุ่งเน้นไปที่การระบุและชี้แจงขอบเขตของโครงสร้าง หรือการพิจารณาว่าโครงสร้างใดเกี่ยวข้องกับโครงสร้างอื่น เป็นพื้นฐานสำหรับทฤษฎีความสัมพันธ์เชิงหน้าที่ระหว่างระบบของโครงสร้าง พัฒนาการเด็ก นักจิตวิทยาประยุกต์ใช้โครงสร้างในการตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติต่อผู้ที่มีความผิดปกติทางจิตบางอย่าง หรือจะเลือกใคร ฝึกอบรม และเลื่อนตำแหน่งสำหรับงานหรืออาชีพบางอย่างในองค์กร