เราสามารถบอกลูก ๆ ของเราว่าเราให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ทุกอย่างที่เราต้องการ

เก็บการ์ดรายงานไว้นอกโซเชียลมีเดียและตู้เย็น เราสามารถบอกลูก ๆ ของเราว่าเราให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ทุกอย่างที่เราต้องการ แต่เมื่อเราพรั่งพรูเรื่องเกรดและติดมันไว้กับตู้เย็น เราแสดงให้พวกเขาเห็นว่าสิ่งที่เราให้ความสำคัญที่สุดคือเกรด แน่นอนว่า เกรดเป็นสิ่งที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่ติดค้างอยู่ แม้ว่าจะเป็นตัวบ่งชี้การเรียนรู้ที่มีข้อบกพร่องและไม่สมบูรณ์ก็ตาม เช่นเดียวกับสิ่งที่เรียกว่า แรงจูงใจภายนอก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าลดแรงจูงใจในระยะยาว บั่นทอนความคิดสร้างสรรค์และส่งเสริมการโกง. โรงเรียนบางแห่งเลิกใช้เกรดตามตัวอักษรและใช้รายงานที่เน้นการประเมินตามความชำนาญหรือมาตรฐาน ซึ่งสามารถช่วยผู้ปกครองและเด็ก ๆ จดจ่อกับสิ่งที่กำลังเรียนรู้มากกว่าเกรด ไม่ว่าบุตรหลานของคุณจะได้รับรายงานประเภทใด การเรียนรู้ การโอ้อวดอย่างถ่อมตัวเกี่ยวกับเรื่องนี้บนโซเชียลมีเดียมีแต่จะทำให้ผู้ปกครองแข่งขันกัน เพิ่มความกดดันให้กับเด็กๆ และสอนพวกเขาว่าความรักและการอนุมัติของคุณนั้นขึ้นอยู่กับเนื้อหาในการ์ดรายงานของพวกเขา